使用學習站輪替規劃器
當小組已經排好、需要含計時的完整輪替圖表時,選擇本頁面。
學習站輪替規劃器
幾秒鐘建立公平的學習站輪替表——設定小組、學習站與每輪分鐘數,就能得到人人都能照著走的輪替圖表。
學習站輪替表
幾秒鐘建立公平的學習站輪替表——設定小組、學習站與每輪分鐘數,就能得到人人都能照著走的輪替圖表。設定至少 2 個學習站,即可在這裡產生輪替表。
設定小組、學習站數量與每輪分鐘數,就能得到完整行程:每個小組都會造訪每個學習站。適用於數學站、語文學習中心、體育循環與教育訓練輪替——免註冊、免下載。
每個週期內,每個小組恰好造訪每個學習站一次——不重複、不漏站。
任何一輪中,各學習站的小組數相差不超過 1 組。
設定每輪分鐘數,輪替表就能兼當轉場計時器。
這個學習站輪替規劃器如何運作
這個規劃器接收你的小組,並逐輪把它們分配到各學習站。每個小組每輪依序前往下一個學習站,因此在完整週期結束時,每個小組恰好造訪每個學習站一次——這正是課堂學習站輪替的核心模式。
小組名稱在建立行程前會先洗牌,因此沒有任何小組能取得較輕鬆的起始站;而且在任何一輪中,各學習站的小組數相差不超過 1 組。
從分組到第一次輪替只要四步。
貼上小組名稱,或把清單留空,規劃器會自動命名為 Team 1 到 Team N。
選擇 2–12 個學習站,並依課程或場次把每輪設為 1–120 分鐘。
行程會顯示每一輪各小組所在的學習站,並保持負載均衡:各站人數差永遠不超過 1 個小組。
每輪啟動你的計時器;鈴響時,各小組照圖表移動到下一個學習站。
這裡的一切都是為了讓每個小組準時動起來。
輪替本身是中立的,學習站順序從來不必討價還價。
把輪替與準備和主持活動的工具搭配使用。
任何固定小組輪流操作實作學習站的情境都適用。
四個數學小組、四個學習站、零轉場爭執
一位四年級老師每週三次輪替四個數學站——練習、遊戲、小組教學與平板裝置。過去她白板上的表格總被擦掉,小組們還會為下一站去哪爭執。現在她週日在規劃器裡產生輪替圖表,列印出來,在每個學習站貼一份。
小組們看圖表而不是開口問,而且因為每個小組每個週期恰好造訪每個學習站一次,沒有人重複玩到遊戲站卻錯過小組教學。每輪分鐘數的設定還兼任她的轉場計時器。
輪替是如何建構的
小組名稱會先標準化、去除重複,並以 Fisher–Yates 洗牌,因此起始站與貼上順序無關。接著,小組 g 在第 r 輪造訪學習站 (g + r) mod S,這保證在 S 輪的完整週期中,每個小組恰好涵蓋每個學習站一次。
由於每個小組每輪只前進一個學習站,各學習站的負載保持均衡:任何一輪中,各站小組數相差不超過 1 組。所有運算都在你的瀏覽器本機完成。
這個輪替規劃器做不到的事
行程讓所有小組齊步輪替:每個小組同一時間移動、時長相同。它不支援錯開開始時間、不區分不同規模的小組,也無法在中斷後從半途恢復週期。
它也不會在課堂上替你倒數——每輪分鐘數只是你自己計時器的節奏參考——也不會為學習站分配師資或教材。
為想在鐘響前把圖表準備好的老師與講師而做。
“四個數學小組、四個學習站、二十分鐘一個時段。圖表貼上牆,輪替自己就轉起來了。”
在執行自己的輪替前,先預覽逐輪行程的樣子。




關於小組、學習站、時間與均衡的簡短解答。
最多 24 個小組、2–12 個學習站,每輪 1–120 分鐘。如果把小組清單留空,小組會自動命名為 Team 1 到 Team N。
會。每個小組每輪前進一個學習站,因此經過與學習站數量相同的輪數、完成一個完整週期後,每個小組恰好造訪每個學習站一次。
同一輪中部分學習站會接待兩個小組。負載依然均衡:任何一輪中,任意兩個學習站的人數相差不超過 1 個小組。
某些輪次裡部分學習站會空著,而每個小組仍照自己的站點順序推進並涵蓋完整週期。小組少只是圖表更安靜——輪替邏輯完全不變。
依各學習站的任務量選擇時長,從快速練習到完整展示時段都行——1 到 120 分鐘之間的任何數值都可以。節奏由你用自己的計時器掌控。
不同。分組產生器負責建立小組;這個規劃器假設小組已經存在,規劃每個小組每一輪造訪哪個學習站。先分好組,再把名稱貼到這裡。
還沒有小組?使用隨機團隊產生器。